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WILL FORMATION
Management, RH & Développement professionnel

Bilan de compétences

Durée
24 h
Programme
10 modules · 29 leçons
Modalité
Distanciel
Effectif
1 personnes max.

Objectifs pédagogiques

À l'issue du bilan, le bénéficiaire est en mesure d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations ; de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ; d'identifier les conditions et les moyens favorisant la réalisation de ce projet ; et d'en arrêter les principales étapes dans un plan d'action daté. Le bilan se conclut par la remise d'un document de synthèse dont le bénéficiaire est seul destinataire.

Public visé et prérequis

Public visé

Toute personne engagée dans la vie active souhaitant faire le point sur son parcours : salarié du privé ou du public, travailleur indépendant, chef d'entreprise, demandeur d'emploi. Le bilan est subordonné au consentement du bénéficiaire ; il ne peut être imposé par un employeur.

Prérequis

Aucun prérequis de niveau ni de diplôme. Deux conditions matérielles seulement : disposer d'une connexion internet et d'un équipement permettant la visioconférence, et pouvoir consacrer environ huit heures de travail personnel réparties sur la durée du bilan.

Programme détaillé

10 modules, 29 leçons

Télécharger le programme (PDF, version V2026-001)
  1. 01Phase préliminaire — analyse de la demande3 leçons
    • Comprendre le bilan de compétences
    • Analyse de votre demande
    • Définition conjointe des objectifs
  2. 02Mon parcours professionnel3 leçons
    • Mon parcours professionnel
    • Mes réalisations
    • Ce que je veux conserver ou quitter
  3. 03Mes compétences3 leçons
    • Mes compétences techniques
    • Mes compétences transférables
    • Identifier mes preuves
  4. 04Aptitudes et savoir-être3 leçons
    • Mes aptitudes professionnelles
    • Mise en situation réflexive
    • Regard croisé du consultant
  5. 05Motivations et valeurs3 leçons
    • Mes motivations
    • Mes valeurs professionnelles
    • Mes critères non négociables
  6. 06Intérêts et environnement de travail3 leçons
    • Mes intérêts professionnels
    • Mon environnement idéal
    • Mes contraintes réelles
  7. 07Construction des projets4 leçons
    • Générer des pistes
    • Projet A
    • Projet B
    • Alternative — projet C
  8. 08Investigation métiers3 leçons
    • Recherche métier
    • Enquête métier
    • Confronter le projet au réel
  9. 09Valorisation et plan d'action2 leçons
    • Valoriser mon parcours
    • Construire mon plan d'action
  10. 10Phase de conclusions2 leçons
    • Conclusion personnalisée
    • Synthèse et prochaines étapes

Modalités et méthodes pédagogiques

Déroulement

Prestation individuelle à distance, en trois phases imposées par l'article R6313-4 du code du travail : phase préliminaire, phase d'investigation, phase de conclusions. Cinq entretiens individuels en visioconférence avec un consultant habilité, alternant avec un travail personnel guidé sur la plateforme. Durée totale de vingt-quatre heures au maximum, dont seize heures d'accompagnement et huit heures de travail personnel. Rythme convenu avec le bénéficiaire en phase préliminaire.

Méthodes

Entretiens individuels semi-directifs ; questionnaires d'autoévaluation — supports de réflexion, sans valeur diagnostique ni psychométrique ; analyse du parcours et des réalisations selon la méthode contexte-objectif-action-résultat ; enquêtes auprès de professionnels en exercice ; recherche documentaire sur les métiers et le marché du travail ; matrice de confrontation des projets ; élaboration d'un plan d'action. Aucun score de faisabilité n'est calculé : la décision appartient au bénéficiaire.

Moyens pédagogiques et techniques

Un consultant habilité, nommément désigné pour la durée du bilan. Une plateforme d'accompagnement portant les vingt-neuf étapes du parcours, ses vingt-huit questionnaires et ses supports. Un espace de visioconférence pour les entretiens. Un espace documentaire personnel où le bénéficiaire retrouve ses pièces. Le référent bilan de l'organisme est joignable pendant toute la prestation.

Évaluation et sanction de la formation

Modalités d'évaluation

Il n'y a ni examen, ni seuil de réussite, ni mention : un bilan de compétences ne sanctionne aucun acquis et ne délivre aucune certification. L'évaluation porte sur l'atteinte des objectifs arrêtés conjointement en phase préliminaire : chaque objectif est apprécié en fin de bilan comme atteint, partiellement atteint ou non atteint, avec un commentaire et une suite recommandée. Les questionnaires à choix multiples du parcours sont pédagogiques et ne déterminent rien.

Sanction

Aucune certification, aucun diplôme, aucune attestation de compétences : le bilan de compétences n'en délivre pas. Le bénéficiaire reçoit un document de synthèse (art. L6313-4) et l'ensemble de ses résultats détaillés, dont il est seul destinataire. Un certificat de réalisation est établi pour le financeur ; il atteste la réalisation de la prestation et ne porte aucun contenu du bilan.

Délais et modalités d'accès

Premier entretien proposé sous quinze jours ouvrés après validation du financement. Pour un financement par le compte personnel de formation, le délai de rétractation de quatorze jours propre à la plateforme Mon Compte Formation s'applique et s'ajoute à ce délai.

Accessibilité

Les personnes en situation de handicap sont invitées à signaler leurs besoins lors de leur demande d'inscription. Une étude personnalisée est réalisée afin de définir les adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles appropriées. Lorsque le besoin ne peut pas être satisfait directement, une orientation vers un partenaire ou une structure spécialisée est proposée.

Pour cette formation : Prestation entièrement à distance, ce qui lève les contraintes d'accès aux locaux. Le rythme, la durée des entretiens et le volume de travail personnel sont adaptables sur demande. Les supports sont consultables au lecteur d'écran et les entretiens peuvent être conduits avec un interprète. Le recueil des contraintes du parcours ne demande aucune information de santé : une contrainte se déclare par sa conséquence sur le projet. Le référent chargé des adaptations est joignable avant comme pendant la prestation.

Référent handicap : handicap@will-formation.com — 01 85 09 25 99. En savoir plus sur l'accueil des personnes en situation de handicap

Avis des bénéficiaires

Aucun avis n'a encore été publié sur cette formation. Les avis sont recueillis auprès des bénéficiaires à l'issue de leur parcours. Comment nous les collectons

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